Наш ученик:
- работает над проектами и проводит персональные исследования;
- изучает часть предметов на профильном уровне;
- сдает промежуточную и итоговую аттестацию.

Наш ученик:
- умеет работать с источниками информации, делает это без принуждения;
- участвует в конкурсах проектных и исследовательских работ;
- по собственному желанию посещает дополнительные курсы по интересным ему предметам;
- успешен в учебной деятельности;
- имеет документы об окончании курсов предпрофессионального образования.

Наш ученик:
- знает историю своей страны, понимает причинно-следственные связи;
- имеет опыт применения своих знаний и опыта для улучшения жизни;
- участвует в благотворительных акциях;
- владеет бытовыми и хозяйственными навыками;
- умеет сказать «нет»;
- действует в соответствии со своими ценностями и принципами;
- умеет аргументировать и отстаивать свою позицию.

Наш ученик:
- не боится пробовать новое (участвовать в мероприятиях), адекватно относится к неудачам;
- доводит дела до конца, ищет возможности, а не препятствия;
- физически и морально готов к службе в армии;
- имеет желание менять жизнь вокруг к лучшему;
- проявляет эмпатию;
- дорожит семейными традициями, ценностями;
- проявляет уважение к себе, окружающим людям, миру вокруг;
- инициирует участие в благотворительных акциях.

Наш ученик:
- посещает курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования из разных предметных областей;
- добровольно участвует в мероприятиях творческой, спортивной и интеллектуальной направленности.

Наш ученик:
- имеет диплом Клевера;
- мало болеет;
- умеет конструктивно относиться к негативному опыту и ошибкам;
- сдает нормы ГТО.

Наш ученик:
- умеет грамотно и логично высказывать свои мысли и идеи в соответствии с типом аудитории и целью;
- владеет способами невербальной коммуникации;
- владеет английским языком на уровне не ниже В1;
- владеет основами тайм-менеджмента.

Наш ученик:
- владеет вторым иностранным языком на уровне А2;
- конструктивно работает в команде, исполняя разные роли;
- привлекает других к совместной работе;
- поддерживает и развивает идеи других;
- устанавливает прочные связи;
- имеет друга (друзей);
- вовремя сдает учебные и проектные работы;
- умеет распределять свое время на друзей и свои интересы;
- поддерживает порядок в личных вещах;
- участвует в самоуправлении;
- умеет управлять финансами.